Recursos Didácticos en Internet

by admin ~ July 4, 2008

¿Cómo acceder a los mejores contenidos educativos en la Red, para alumnos, profesores y autodidactas?
Antonio Rincón Córcoles
Julio María Plágaro Repollés
Creaciones Copyright, 2008
149 páginas

Cogió tantas, tantas manzanas que no se comió ninguna. Este libro trata de demasiadas cosas y está dirigido a todo tipo de públicos. En algunos casos, no pasa de ser un listado de webs como podría ser una guía telefónica. Parece que se han escogido los webs que se citan porque pertenecen a alguna institución relacionada con la enseñanza. Realmente, no se valora cómo se usa la potencia educativa de las nuevas tecnologías en cada sitio. Sobre todo, trata de educación formal académica. En la primera parte del libro, priman las iniciativas gubernamentales. No se hace una valoración crítica de los portales que se van enumerando. Se citan muchos webs, pero no se dice qué aporta cada uno. No se habla de sitios en las que se puedan adquirir conocimientos útiles. A partir de la página 65, sí hay webs diferenciadas y que pueden proporcionar conocimientos útiles.

Desde la página 68, se trata más de webs personales que aportan algo de conocimiento. Pero, por ejemplo, no se trae a colación ningún podcast, cuando hay algunos estupendos para aprender idiomas. Tampoco se obvian las comunidades virtuales. Que pueden ser un medio estupendo de enseñanza.

El 80 por ciento de Internet ha sido educativo y eso se podía haber aprovechado mejor. No se habla de proyectos tan interesantes como Gauss, que busca proporcionar clases a niños que no tienen acceso a ellas. Se dice que se pueden encontrar más webs en Yahoo!, pero no parece razonable comprar un libro para que luego le digan que busque en Yahoo! La mayoría de las páginas que se citan están en castellano.


Capítulos Principales
Hacia una sociedad del conocimiento - Recursos didácticas de gobiernos e instituciones - Otros portales y recursos educativos - Material didáctico complementario