Entries from March 2008

Programa Internet Segura

March 27, 2008

(Por una navegación e interacción responsable)
Nivel Primario
Elaborado por Chicos.net
Coordinación Editorial: Andrea Urbas
Colaboran: Save the Children y ECPAT
Es un folleto que se lee en unos treinta minutos. Es eminentemente práctico y preventivo. Las autoras tienen mucha experiencia en trato con niños y dan soluciones prácticas a cada problema. Las explicaciones de la tecnología están hechas para […]

Videojuegos, Internet y Televisión

March 11, 2008

(Cómo evitar sus efectos perjudiciales en nuestros hijos)
Nessia Laniado y Gianfilippo Pietra
123 páginas
Ediciones Paidós, 2004
El libro debería titularse Televisión, Videojuegos e Internet porque este es el orden de importancia en que trata los temas de los medios electrónicos. De todos modos, está escrito con un conocimiento muy profundo de los niños. No hay que tener […]

Técnicas de Hacker para Padres

March 4, 2008

(Cómo controlar lo que hace tu hijo con el ordenador)
Mar Monsoriu Flor
Creaciones Copyright, 2008
217 páginas
 
Es un libro muy concreto y documentado. Está orientado a dar soluciones a padres con hijos adolescentes. Las soluciones se dan con la precisión propia de los manuales de informática.  Son útiles más actuales que los descritos en Keep your kids safe […]

Starting out on the Internet

March 2, 2008

A learning journey for teachersM. D. Roblyer105 páginasPearsonSe tarda unos 65 minutos en leer este libro. Las primeras páginas se dedican a dar indicaciones para principiantes sobre cómo funciona Internet. En este sentido, no hay mucha diferencia entre este libro y cualquier otro que enseñe los rudimentos de Internet. Se tocan temas como el […]

Teaching and using ICT in Secondary Schools

March 2, 2008

Terry Russell
David Fulton Publishers, 2001
171 páginas
Es una obra para especialistas. El autor usa muchísimas siglas y el libro es difícil de seguir. No se aprecia un orden lógico. Tampoco creo que sea un libro útil para cualquier profesor. Las escuelas avanzadas en que los enseñantes tengan tiempo para la formación podrán aprovecharlo mejor.
El libro tiene […]